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CAUSAS DA EVASÃO ESCOLAR DO ENSINO TÉCNICO
Author(s) -
Andréia Garcia Wentz,
Elisângela Mara Zanelatto
Publication year - 2018
Publication title -
signos
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1983-0378
pISSN - 1413-0416
DOI - 10.22410/issn.1983-0378.v39i2a2018.1992
Subject(s) - humanities , philosophy
A evasão escolar é preocupação constante dos profissionais da Educação, Instituições de Ensino e de toda a sociedade. Devido às altas taxas observadas no cotidiano das instituições, faz-se necessário identificar e assimilar suas principais causas para a compreensão desse fenômeno, e, a partir disso, pensar em possibilidades frente a essa situação. Nesse sentido, busca-se identificar e analisar as principais causas que podem estar ligadas à evasão escolar do Ensino Técnico no Brasil. Para isso, realizou-se uma revisão integrativa e, através da leitura e avaliação de trabalhos acerca desta temática, acredita-se que foi possível conhecer e compreender aspectos vinculados a tal fenômeno. Destaca-se que foram usados, como base de busca na plataforma de Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), os seguintes descritores: “Evasão Escolar”, “Educação profissional” e “Ensino Técnico”. Como amostras desta pesquisa, se obteve cinco artigos científicos. Ressalta-se que foi possível construir três categorias sobre os motivos da evasão: fatores relacionados ao estudante do curso técnico; à escola e ao sistema de ensino. Os principais achados sobre as causas da evasão sugerem elementos vinculados à vida dos estudantes, possuindo relação com as condições socioeconômicas destes. Sendo que, a partir desse eixo principal, são desencadeados os demais fatores que resultam na evasão. Contudo, nota-se que a elaboração deste trabalho, permitiu também identificar a importância de novos estudos sobre este tema, haja vista a relevância deste debate, acerca de um complexo fenômeno chamado evasão.

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