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AÇÕES INSTITUINTES: ABRINDO CAMINHOS PARA INCLUSÃO, DIVERSIDADE E RESPEITO
Author(s) -
Iolanda da Costa da Silva,
Rejany dos Santos Dominick,
Alessandra Martins Franco Mattos,
Krýsthinna Franco Sepúlveda de Abreu
Publication year - 2015
Publication title -
aleph
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1807-6211
DOI - 10.22409/revistaleph.v0i24.25066
Subject(s) - humanities , art
O texto tem como objetivo compartilhar nossa experiência,aprendizagens e relexões sobre um projeto desenvolvido em umaescola municipal de Niterói/RJ. Este iniciou-se como um caminhopara superar “brincadeiras” entre os escolares, mas constitui-se emum trabalho voltado para a diversidade humana, o respeito aopróximo e a superação de situações de violência. Iniciou-se apóspercebermos entre os estudantes algumas ações que identiicamoscomo bullying e tivemos como objetivos: perceber o que leva oaluno à prática de bullying; descobrir quais metodologias etecnologias poderiam contribuir para trabalhar o respeito e o olharpara além das diferenças humanas de uma forma instituinte.Dialogamos com as metodologias de pesquisa interativas e ainterdisciplinaridade, o que nos possibilitou ações permeadas pordiálogos, por uma escuta sensível e por aprendizados quecontribuíram para potencialização das interações culturais esubjetivas de todos os envolvidos.

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