
VIDA NO CAMPO, EDUCAÇÃO E ESTRATÉGIAS DE PARTICIPAÇÃO NA GESTÃO DA ESCOLA
Author(s) -
André Antunes Martins,
Rondinelli de Oliveira Santos,
Alcione de Lima Soares
Publication year - 2014
Publication title -
aleph
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1807-6211
DOI - 10.22409/revistaleph.v0i19.25016
Subject(s) - political science , sociology
Resumo:Ao pesquisarmos a reorganização do conselho escolar, numa escola docampo, priorizamos os encontros não somente nos espaços e temposformais da escola. O conselho escolar era algo com pouca importânciae impacto na comunidade. Os motivos devem-se ao próprio modeloburocrático e descontextualizado como foi proposto. Contudo,diversas ações difusas foram promovidas pelos pais/responsáveis nosentido de mudarem a perspectiva de organização. Concluímos queseria preciso uma redefinição do paradigma de gestão a partir dasexperiências comunitárias de valorização do público.Palavras chave: democracia, gestão participativa, conselho escolar eeducação no campo.