AS QUESTÕES SOCIAIS, ECONÔMICAS E AMBIENTAIS NA FORMAÇÃO ESCOLAR

A sociedade contemporânea alcançou tal domínio sobre as forças da natureza,que pode produzir incomparavelmente mais bens e serviços que em qualquer outra era,pode interligar instantaneamente bilhões de pessoas e manipular átomos para concebermateriais inéditos ou informações genéticas para criar novas espécies de interesseprodutivo ou médico. Ao mesmo tempo, essa sociedade tem questões abertas,envolvendo desde a estabilidade das nações acossadas pela liberalização global demercados, dúvidas quanto ao futuro de grande parte do trabalho humano, substituídopela mecanização, pela automação e pela informatização até a ameaça à biosfera comoambiente apropriado à continuidade da vida humana. Na realidade, há mais de umséculo a tecnologia tem aberto perspectivas notáveis, mas também, como contrapartida,tem trazido ameaças não menos notáveis, algumas já percebidas e denunciadas há muitotempo e freqüentemente reiteradas por quem tem olhado o mundo como objeto deestudo e também de cuidado