O alienígena e o embate entre Veja versus MEC

Este ensaio tem por objetivo demonstrar o embate ocorrido na mídia brasileira por causa da distribuição pelo Ministério da Educação (MEC) de um livro didático para educação de jovens e adultos. Como representante midiática contrária à proposta do livro foi escolhida uma edição da revista Veja. Para análise, foi realizada uma contextualização da Sociolinguística a partir da metáfora do alienígena, representando o argumento do MEC; e a explicitação do argumento da revista Veja que teve como pano de fundo a defesa da “cultura”. A partir desta análise, foram utilizados os conceitos da  Ordem do Discurso de Foucault para concluir que o embate representou uma disputa pela “vontade de verdade”, segundo conceitua o autor.