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ESCOLA COMO UMA BASE PARA O POVO TOMAR O PODER? Diálogo entre Samora Machel e Paulo freire

Author(s) -

Adelino Inácio Assane,

Arlindo Cornélio Ntunduatha Juliasse

Publication year - 2017

Publication title -

movimento

Language(s) - Portuguese

Resource type - Journals

eISSN - 2359-3296

pISSN - 1518-0344

DOI - 10.22409/mov.v0i7.428

Subject(s) - humanities , political science , philosophy , sociology , art

Depois da Independência Nacional em 1975, uma das palavras de ordem de Samora Machel, primeiro Presidente da então República Popular de Moçambique, foi “fazer da escola uma base para o povo tomar o poder”. O presente artigo pretende ampliar a discussão dessa visão macheliana, dialogando com Paulo Freire (patrono da educação brasileira), pois, nas políticas públicas de educação moçambicana, notam-se vestígios de ideias freireanas que foram adotadas logo após a conquista da Independência Nacional. Encontramos em Machel e em Freire algumas aproximações e similitudes fundadas no comprometimento com o pensamento crítico da educação.Palavras-chave: Alfabetização; Escola; Colonização; Libertação.

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