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ESCOLA COMO UMA BASE PARA O POVO TOMAR O PODER? Diálogo entre Samora Machel e Paulo freire
Author(s) -
Adelino Inácio Assane,
Arlindo Cornélio Ntunduatha Juliasse
Publication year - 2017
Publication title -
movimento
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2359-3296
pISSN - 1518-0344
DOI - 10.22409/mov.v0i7.428
Subject(s) - humanities , political science , philosophy , sociology , art
Depois da Independência Nacional em 1975, uma das palavras de ordem de Samora Machel, primeiro Presidente da então República Popular de Moçambique, foi “fazer da escola uma base para o povo tomar o poder”. O presente artigo pretende ampliar a discussão dessa visão macheliana, dialogando com Paulo Freire (patrono da educação brasileira), pois, nas políticas públicas de educação moçambicana, notam-se vestígios de ideias freireanas que foram adotadas logo após a conquista da Independência Nacional. Encontramos em Machel e em Freire algumas aproximações e similitudes fundadas no comprometimento com o pensamento crítico da educação.Palavras-chave: Alfabetização; Escola; Colonização; Libertação.

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