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TEXTO DRAMÁTICO: POR UMA TEORIA QUE ESTIMULE A LEITURA
Author(s) -
Fabiano Tadeu Grazioli
Publication year - 2016
Publication title -
cadernos de letras da uff
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2447-4207
pISSN - 1413-053X
DOI - 10.22409/cadletrasuff.2016n52a76
Subject(s) - logos bible software , dram , philosophy , reading (process) , humanities , psychology , computer science , linguistics , theology , computer hardware
Este artigo apresenta reflexões teóricas acerca do texto dramático, sua natureza e sua estrutura – diálogos e rubricas. Apresentam-se, primeiramente, apontamentos que em nada colaboram para a leitura do texto dramático impresso. Em seguida, é apresentado o ponto de vista contrário, trazendo-se estudos que permitem pensar a leitura do referido gênero literário e, mais do que isso, podem incentivar tal prática.