Open AccessEvaluación formativa y compartida en el uso de edublogs para aumentar la participación del alumnado en sus procesos de enseñanza-aprendizaje
Author(s) -
Alexandra Valencia-Peris,
Jorge Lizandra,
Daniel Martos i García
Publication year - 2017
Publication title -
revista infancia, educación y aprendizaje
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 0719-6202
DOI - 10.22370/ieya.2017.3.2.780
Subject(s) - humanities , political science , art