Open AccessA abordagem socioconstrutivista na gestão escolar: uma parceria para a construção do conhecimento – estudo de caso em uma instituição escolar em Recife/PE
Author(s) -
Andrea Medeiros Souza,
Diego Jacob Kurtz
Publication year - 2016
Publication title -
navus
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2237-4558
DOI - 10.22279/navus.2016.v6n1.p47-59.339
Subject(s) - knowledge management , general partnership , educational institution , context (archaeology) , tacit knowledge , process (computing) , plan (archaeology) , organizational learning , sociology , pedagogy , business , computer science , history , paleontology , archaeology , finance , biology , operating system