z-logo
open-access-imgOpen Access
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN AUTENTIK KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA
Author(s) -
Baiduri Baiduri,
Dwi Priyo Utomo,
Alfiani Athma Putri Rosyadi,
Anis Farida Jamil
Publication year - 2019
Publication title -
jurnal inovasi pembelajaran
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2460-0873
pISSN - 2443-1591
DOI - 10.22219/jinop.v5i1.4973
Subject(s) - humanities , physics , mathematics education , psychology , philosophy
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen penilaian autentik kurikulum 2013 pada mata pelajaran matematika. Penelitian ini berjenis penelitian Research and Development. Intrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah lembar validasi dan lembar angket respon siswa. Prosedur yang dilakukan pada penelitian ini antara lain: 1) menganalisis kurikulum, 2) membuat instrumen, 3) melakukan validasi terhadap instrumen, 4) merevisi instrumen, dan 5) menerapkan instrumen pada pembelajaran. Hasil yang diperoleh pada penelitian pengembangan ini adalah 1) berdasarkan hasil validasi, instrumen berkategori valid dan dapat diterapkan pada pembelajaran, 2) instrumen penilaian autentik mendapatkan respon positif oleh guru mata pelajaran matematika 

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here