Open AccessCONVERSATION CIRCLE TECHNIQUE OF COMMUNITY LANGUAGE LEARNING (CLL) FOR BETTER SPEAKING ABILITY
Author(s) -
Hermi Zaswita
Publication year - 2019
Publication title -
curricula
Language(s) - English
Resource type - Journals
ISSN - 2502-0714
DOI - 10.22216/jcc.2019.v4i1.3573
Subject(s) - conversation , humanities , physics , psychology , philosophy , communication
Abstrak Artikel ini bertujuan untuk menguji dampak teknik Conversation Circle of Community Language Learning (CLL) terhadap kemampuan berbicara siswa. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan rancangan quasi-experiment . Data penelitian ini diperoleh malalui tes kemampuan berbicara siswa kelas XI IPS SMAN 6 Kerinci Tahun Pelajaran 2015/2016. Data yang diperoleh dari tes tersebut dianalisis dengan menggunakan T-test. Berdasarkan hasil analisis data, ditemukan bahwa t hitung lebih besar dari t tabel. Dalam arti teknik Conversation Circle of Community Language Learning (CLL) memiliki dampak terhadap kemampuan berbicara siswa. Teknik tersebut sangat membantu siswa membuat sendiri sebuah percakapan dalam bahasa Inggris dan mengembangkan kemampuan berbicara yang mereka miliki.