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Educación a distancia y virtual: enfoque conceptual y metodológico en la Corporación Universitaria Remington
Author(s) -
Jorge Enrique Gallego Vásquez
Publication year - 2013
Publication title -
rhs revista humanismo y sociedad
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2339-4196
DOI - 10.22209/rhs.v1n2a05
Subject(s) - humanities , sociology , philosophy
La educación a distancia tradicional y virtual en Colombia ha tenido un desarrollo significativo en los últimos 10 años, gracias a las tendencias mundiales en el uso de las TIC y las políticas del gobierno nacional orientadas a la ampliación de cobertura, la incorporación de TIC en la educación y el fortalecimiento a los programas técnicos y tecnológicos en la educación superior. Este artículo presenta un análisis del desarrollo de las modalidades de educación a distancia en Colombia y una reflexión sobre el enfoque conceptual y metodológico que la Remington en sus 12 años de experiencia en educación a distancia ha desarrollado para garantizar por un lado la cobertura que hoy tiene en todo el país y por otro lado la calidad del proceso de formación en la aplicación del modelo de educación a distancia y virtual institucional en todos y cada uno de sus Centros de Atención Tutorial (CAT), desde un enfoque académico.

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