
Peningkatan Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Sejarah Melalui Pendekatan Kontekstual Sejarah Lokal
Author(s) -
Febri Orza
Publication year - 2019
Publication title -
bakaba: jurnal sejarah, kebudayaan dan kependidikan/bakaba: jurnal sejarah, kebudayaan dan kependidikan
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2597-9450
pISSN - 2089-6808
DOI - 10.22202/bakaba.2019.v8i1.3456
Subject(s) - psychology