El laboratorio de la novela: instrumentos y pruebas de una voz autoral en The Golden Notebook, de Doris Lessing

Este artículo propone una lectura feminista de The Golden Notebook, de Doris Lessing, a partir de teorías narrativas enfocadas a la estructura metaficcional de un texto y la función de la narradora como autora de la misma novela. El análisis de los paratextos, que dividen los distintos niveles narrativos dentro de la novela misma, pretende revelar el ejercicio autoral de la narradora, que consiste en una búsqueda del lenguaje adecuado para escribir su historia. Este estudio narratológico, además, permite profundizar en la complejidad estructural de esta novela, que entreteje niveles narrativos y ejercicios de distintas voces autorales directamente enfocados al acto de escritura.