
El Metaparadigma, una limitante para el Conocimiento de la Enfermería.
Author(s) -
Margarita Acevedo Peña,
Dulce María Guillén Cadena,
Ericka García Zeferino
Publication year - 2012
Publication title -
cuidarte
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2395-8979
DOI - 10.22201/fesi.23958979e.2012.1.2.69052
Subject(s) - humanities , microbiology and biotechnology , biology , philosophy
Resumen:La enfermería ha evolucionado en las ultimas décadas de forma importante, perfilándose como una ciencia independiente e interdisciplinaria con la medicina y otras, para que esto ocurra es necesario que todos los elementos de la estructura del conocimiento iniciando por el metaparadigma, sean interpretados, utilizados y aceptados por la comunidad de enfermeras, ¿Pero este concepto se está utilizando en la práctica de los diferentes escenarios de enfermería?, ¿Cuáles son los factores que influyen en su aplicabilidad? Estas preguntas pueden conducirnos a revisar qué está pasando con el conocimiento de la enfermería respecto a si el metaparadigma limita el conocimiento. En el presente ensayo se analizan cuáles son los factores que influyen en la interpretación de los elementos del metaparadigma que limitan el conocimiento de Enfermería.Palabras clave: Metaparadigma, Conocimiento, EnfermeríaAbstract:Nursing has evolved in recent decades an important, emerging as an independent and interdisciplinary science, medicine and others, for this to happen it is necessary that all elements of the structure of knowledge starting with the meta-paradigm, are interpreted, used and accepted by the nursing community, “but this concept is being used in the practice of nursing scenarios?, what are the factors that influence their applicability?, these questions can lead us to review what is happening with the knowledge about nursing, if the limits knowledge metaparadigm.This essay analyzes the factors that influence the interpretation of the elements that limit metaparadigm nursing knowledge.