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Políticas de certificação de saberes do trabalho no Brasil: a construção da Rede Certific
Author(s) -
Natália Valadares Lima,
Daisy Moreira Cunha
Publication year - 2017
Publication title -
revista pedagógica
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1984-1566
pISSN - 1415-8175
DOI - 10.22196/rp.v19i41.3715
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
Este artigo analisa os marcos legais que dispõem sobre a certificação profissional com base no reconhecimento de saberes construídos na experiência de trabalho, no lastro de políticas públicas que visam assegurar direitos do trabalho e da educação. Partindo da promulgação da lei 9.394/1996, instrumento que amplia o conceito de educação e também dos processos educativos, apresenta-se os dispositivos legais que emergem para regulamentar os dispostos sobre a educação profissional e reconhecimento de saberes. Posteriormente, serão apresentadas as políticas públicas voltadas para certificação profissional, que surgem a partir do reconhecimento de outros locais, que não à escola, como ambientes de construção de conhecimento. Finalmente, discorreremos sobre a implementação da Rede Nacional de Certificação Profissional – Rede CERTIFIC, elaborada em uma ação articulada entre Ministérios da Educação e do Trabalho.  

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