
LA ESCUELA DE MANUELA”. INFANCIAS Y MEMORIA. ZONAS DE EXPERIENCIA Y CRONOTOPOS EN CONTEXTOS DE MOVILIZACIÓN SOCIAL
Author(s) -
Patrícia Medina Melgarejo
Publication year - 2018
Publication title -
educação em foco (juiz de fora. impresso)
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2447-5246
pISSN - 0104-3293
DOI - 10.22195/2447-5246v23n320183445
Subject(s) - humanities , art
O trabalho aborda a relação complexa entre a infânciae a memória, reconhecendo o exercício político dascrianças na epistêmica de construção de demandassociais. Um desenvolvimento argumentativo econceitual é apresentado como suporte para umaproposta metodológica em diálogo para compreenderos referentes analíticos de um caso: “A escola daManuela”, como uma contribuição no campo deestudos junto com a infância.