A integração dos aspectos sintáticos, semânticos e pragmático-discursivos na manifestação da evidencialidade

Este artigo apresenta reflexões sobre a integração dos aspectos sintáticos, semânticos e pragmático-discursivos na manifestação da evidencialidade, em dados levantados durante a Tese de Doutoramento (CARIOCA, 2011) intitulada “A Evidencialidade em textos acadêmicos de grau do português brasileiro contemporâneo”. A análise, orientada por pressupostos funcionalistas, conta com uma dimensão teórica, voltada para a rediscussão do limite conceitual da categoria linguística evidencialidade; e uma dimensão analítica, que, em constante diálogo com a teoria, investiga, qualitativa e quantitativamente, o uso de marcas da evidencialidade nas monografias, dissertações e teses. Constatou-se que, pela integração dos aspectos sintáticos, semânticos e pragmático-discursivos, os efeitos de sentido associados ao uso de meios de expressão da evidencialidade na construção da argumentação dos textos acadêmicos de grau do português brasileiro contemporâneo colaboram para que a atenuação da responsabilidade seja feita de forma discreta, sinalizando que algo não está sendo dito de forma categórica.