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CULTURA DE ALUNOS ADOLESCENTES DO ENSINO MÉDIO: dinâmicas e contextos
Author(s) -
Ruth Bernardes de Sant’Ana
Publication year - 2018
Publication title -
revista da faeeba
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2358-0194
pISSN - 0104-7043
DOI - 10.21879/faeeba2358-0194.2018.v27.n53.p220-236
Subject(s) - sociology , humanities , psychology , philosophy
Este artigo empreende uma releitura de publicações consideradas relevantes no debate sobre a relação entre as culturas juvenis e as culturas escolares, com o objetivo de teorizar acerca das formas assumidas pela cultura dos alunos no interior dessa relação no Ensino Médio. A cultura dos alunos constitui um fio condutor importante para a compreensão da escola na vida da juventude numa sociedade em que a escolarização está no centro do processo de desigualdade de acesso a bens físicos e simbólicos. Assim, as questões que este trabalho procurou responder são as seguintes: O que é cultura dos alunos? Como ela se manifesta na escola de Ensino Médio em diferentes contextos sociais?

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