O debate em torno das cotas nas universidades públicas brasileiras de 2001 a 2009: uma análise preliminar

O objetivo do artigo é apresentar os primeiros resultados de uma pesquisa sobre o debate em torno das cotas nas universidades públicas brasileiras nos jornais Folha de S. Paulo, O Globo e Estado de Minas, entre 2001 e 2009. Embora existam trabalhos anteriores a respeito do tema, nosso corpus empírico, com 692 matérias, é mais amplo do que o de outros estudos, ao passo que nossa unidade de análise focaliza os proferimentos diretos e indiretos (n=1037) que apresentam algum tipo de opinião em relação às cotas nas universidades. Nossas primeiras análises revelam alguns dados bastante contra-intuitivos: 1) percebe-se uma polarização das opiniões contra e favor entre os espaços editoriais e as colunas assinadas;2) há predominância dos cidadãos comuns no debate sobre as cotas, em detrimento de atores que geralmente tem acesso privilegiado à mídia, como o governo federal e os especialistas. A investigação de quem são os atores intervenientes e como seus proferimentos são gerenciados e hierarquizados na arena midiática revela importantes tensões que surgem no nível das organizações internas dos media, no nível interinstitucional e no nível social das práticas jornalísticas.