innovación en el pensamiento económico. Un debate abierto.

La innovación es considerada paradigma de la competitividad de las naciones y por ende influye en el desarrollo de los países, razones por las cuales se convierte en una de las temáticas más estudiada y que preocupa a los gobiernos en el trazado de sus políticas industriales. Si bien es cierto que con el desarrollo de la escuela evolucionista se comienza a formalizar una teoría independiente a los modelos de crecimiento económico acerca del desarrollo tecnológico, este estuvo presente en el pensamiento económico. Los aportes de las diferentes escuelas sentaron pautas acerca de su concepción como un proceso: social, inclusivo y sostenible, no obstante a su desarrollo conceptual y a la proliferación de estudios empíricos que devienen en marcos normativos, no se puede concluir que se está en presencia de un concepto acabado de la innovación, aún en el debate científico quedan aristas por explotar en cuanto a la inclusión y al desarrollo de capacidades científicas y de innovación en economías en vías de desarrollo, donde la fortaleza de los sistemas de innovación constituyen un reto. El artículo que se presenta persigue analizar la evolución del concepto de innovación a través de los aportes de las escuelas del pensamiento económico, de modo que permita delimitar las brechas que existen en su metodología de estudio y que limitan el despunte de economías menos desarrolladas en tal sentido.