
Próba kontynuacji pracy wychowawczej przez Towarzystwo Salezjańskie w okresie II wojny światowej
Author(s) -
Jan Niewęgłowski,
AUTHOR_ID
Publication year - 2021
Publication title -
seminare
Language(s) - Polish
Resource type - Journals
eISSN - 2450-1328
pISSN - 1232-8766
DOI - 10.21852/sem.2021.2.11
Subject(s) - theology , physics , philosophy
Odzyskanie niepodległości przez nasz kraj w 1918 r. otworzył szerokie możliwości na działanie Kościoła, w tym również Towarzystwa Salezjańskiego. Zgodnie z charyzmatem ks. Jana Bosko salezjanie w sposób szczególny angażowali się na polu oświaty i wychowania. Otworzyli kilkanaście szkół ogólnokształcących, zawodowych i sierocińców. Powyższą działalność zahamował wybuch II wojny światowej. Polskę podzielono na trzy strefy. Pierwsza została włączona w struktury III Rzeszy. Druga stanowiła Generalne Gubernatorstwo. Trzecia strefa znalazła się pod okupacją sowiecką. Najtrudniejsze warunki panowały w tzw. Warthegau, gdzie stopniowo zamknięto wszystkie salezjańskie placówki szkolne i wychowawcze. Stosunkowo największą swobodą cieszyło się Generalne Gubernatorstwo. Wykorzystując oficjalne struktury kościelne organizowali tajne nauczanie, ukrywali ludność pochodzenia żydowskiego i starali się prowadzić pracę młodzieżą w miarę możliwości i warunków.