z-logo
open-access-imgOpen Access
Peningkatan Mutu Pembelajaran Kimia SMA dengan menggunakan Teaching Guide Berbantuan Komputer
Author(s) -
Sukarja Sukarja
Publication year - 2006
Publication title -
jurnal penelitian dan evaluasi/jurnal penelitian dan evaluasi pendidikan
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2338-6061
pISSN - 1410-4725
DOI - 10.21831/pep.v8i2.2006
Subject(s) - physics , mathematics education , mathematics , computer science
Penelidan ini bertujuan untuk mengidentifikasi cara meningkatkan kualitas pembelajaran kimia melalui penggunaan pedoman pembelajaran berbantuan komputer di kelas XI SMAN 1 Jetis, Bantul, DIY. Penelidan dndakan kelas ini dilaksanakan dalam dga siklus. Pengumpulan data dilakukan melalui pengamatan, tes, dan wawancara. Kriteria keberhasilan adalah 80% siswa mencapai dngkat ketuntasan belajar dari nilai tes secara keseluruhan. Hasil penelidan menunjukkan bahwa implementasi teaching guide berbantuan komputer berhasil meningkatkan: 1) partisipasi akdf siswa, dan 2) prestasi siswa, yaitu 91,18% siswa mencapai ketuntasan. Penelidan ini juga menunjukkan adanya kinerja guru. Kata kunci: kualitas pembelajaran, teaching guide, kimia, komputer

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here