z-logo
open-access-imgOpen Access
PERAN SENI MUSIK DALAM PENDIDIKAN MULTIKULTURAL
Author(s) -
Desyandri Desyandri
Publication year - 2014
Publication title -
jurnal pembangunan pendidikan
Language(s) - Uzbek
Resource type - Journals
eISSN - 2502-1648
pISSN - 2302-6383
DOI - 10.21831/jppfa.v2i1.2613
Subject(s) - humanities , art , sociology
Indonesia merupakan negara yang multikultural, memiliki beragam kebudayaan daerah yang tersebar dari Sabang sampai Merauke, tersebar di beribu-ribu pulau dengan beragam kultur. Tatanan tersebut mengalami perubahan dengan adanya globalisasi dan pengembangan Ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni (IPTEKS). Hal ini berdampak pada ketidaksetaraan, dan ketidakadilan dalam dunia pendidikan. Pendidikan secara umum merupakan pemberian pengetahuan, pengalaman dan keterampilan kepada peserta didik sehingga dapat membentuk perilaku positif dan dapat membangun karakter mulia dalam upaya membentuk peradaban bangsa dengan memperhatikan nilai-nilai keragaman budaya. Pendidikan seni musik memberikan pengetahuan, pengalaman, dan kompetensi melalui 5 komponen dasar, yakni: ekspresi, apresiasi, kreasi, harmoni, dan keindahan yang diintegrasikan dengan pendidikan multikultural. Artikel ini menggambarkan peran seni musik dalam pendidikan multikultural yang dapat menumbuhkan kesadaran dan kepedulian dalam membangun masyarakat belajar yang multikultur di sekolah.Kata kunci: globalisasi, seni musik, multikultur, transformasi, pendidikan

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here