Open AccessPARADIGMA ALTERNATIF DALAM PENGEMBANGAN ILMU
Author(s) -
Kulsum Nur Hayati
Publication year - 2014
Publication title -
jurnal pendidikan akuntansi indonesia
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2502-5104
pISSN - 0853-9472
DOI - 10.21831/jpai.v4i1.1772
Subject(s) - humanities , philosophy
Ketidakpuasan sekelompok ilmuan sosial dengan cara-cara yang digunakan oleh kelompok positivisme dalam mencari fakta-fakta dan sebab-sebab dari gejala sosial memicu munculnya paham fenomenologi. Secara ontology paham fenomenologi menerapkan pendekatan holistik dan melihan obyek dalam konteks natural bukan parsial. Metode keilmuannya (epistemology) menuntut bersatunya subyek peneliti dengan obyek penelitian. Keterlibatan dan penghayatan peneliti di lapangan sangat menentukan keberhasilan penelitian. Fenomenologi menggunakan tata pikir logic lebih dari sekedar kausal linier dan bertujuan membangun ilmu.