z-logo
open-access-imgOpen Access
KEMANDIRIAN BELAJAR DALAM MENINGKATKAN PRESTASI MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI
Author(s) -
Sri Pujiningsih,
Rr. Indah Mustikawati
Publication year - 2012
Publication title -
jurnal pendidikan akuntansi indonesia
Language(s) - Uzbek
Resource type - Journals
eISSN - 2502-5104
pISSN - 0853-9472
DOI - 10.21831/jpai.v3i1.830
Subject(s) - psychology
Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan  penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan prestasi mahasiswa dengan melalui kemandirian belajar. Berdasarkan hasil penelitian tindakan ini ditemukan bahwa prestasi mahasiswa dapat meningkat dari siklus tahap pertama ke siklus tahap kedua. Selain peningkatan prestasi mahasiswa tersebut, dari hasil penelitian ini diketahui bahwa mahasiswa yang mendapatkan nilai baik lebih dari 50%(mahasiswa yang mendapatkan nilai 80- 100 sebesar 52,38%). sedangkan untuk kemandirian mahasiswa dalam belajar ditunjukkan dari tindakan-tindakan yang telah dipilih dalam penelitian ini. Kata kunci: kemandirian, prestasi

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here