z-logo
open-access-imgOpen Access
USAHA PROFESIONALISME PENDIDIK YANG MENIMBULKAN POLEMIK
Author(s) -
Fatimatus Zahro’ Jihan Fitri
Publication year - 2012
Publication title -
humanika/humanika : kajian ilmiah mata kuliah umum
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2579-4248
pISSN - 1412-1271
DOI - 10.21831/hum.v12i1.3652
Subject(s) - humanities , psychology , sociology , philosophy
Pendidikan telah didefinisikan secara berbeda-beda oleh berbagai kalangan, yang banyak dipengaruhi pandangan dunia masing-masing. Kesimpulan awal bahwa pendidikan merupakan suatu proses penyiapan generasi  muda untuk menjalankan kehidupan dan memenuhi tujuan hidupnya secara lebih efektif dan efisien. Pendidikan lebih dari sekedar pengajaran. Guru sebagai agen  pembawa  perubahan yang mampu mendorong   pemahaman dan toleransi diharapkan tidak hanya mampu mencerdaskan peserta didik, tetapi  juga harus mampu mengembangkan kepribadian yang utuh, berakhlak dan berkarakter. Dibutuhkan suatu proses   pendidikan  guru yang secara profesional dapat dipertanggungjawabkan. Guru profesional adalah guru yang dalam melaksanakan tugasnya mampu menunjukkan kemampuannya yang ditandai dengan penguasaan kompetensi akademik pendidikan dan kompetensi substansi sesuai dengan program studinya.   Kata kunci: profesionalisme, pendidik, polemik

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here