Open AccessPENGARUH AKTIVITAS INVESTIGASI TERHADAP DAYA MATEMATIKA SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SAINTIFIK
Author(s) -
Imam Kusmaryono
Publication year - 2016
Publication title -
cakrawala pendidikan/cakrawala pendidikan
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.294
H-Index - 5
eISSN - 2442-8620
pISSN - 0216-1370
DOI - 10.21831/cp.v15i2.8477
Subject(s) - psychology
Abstrak: Tujuan pembelajaran matematika sekolah antara lain adalah siswa dapat melakukan investigasi matematika secara mandiri, dan siswa dapat mengidentifikasi mana matematika yang telah mereka pelajari untuk berlaku dalam pemecahan masalah situasi dunia nyata. Penelitian ini adalah penelitian campuran kuantitatif dan kualitatif (concurrent embedded), subyek penelitiannya adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 32 Semarang, penelitian ini membahas pendekatan investigasi untuk matematika, contoh investigasi matematika, keterkaitan investigasi dengan daya matematika dan manfaat menggunakan pendekatan investigasi di kelas matematika. Peneliti menggunakan pendekatan investigasi kelompok dalam pembelajaran matematika dengan tujuan untuk meningkatkan daya matematika, dan pengaruhnya terhadap prestasi belajar. Kata kunci: pengaruh, investigasi, mathematical power, daya matematika, prestasi belajar