Open AccessLa educación ambiental en las instituciones de educación superior públicas acreditadas en Colombia
Author(s) -
Norma Constanza Berdugo Silva,
Wendy Yulieth Montaño Renuma
Publication year - 2017
Publication title -
revista científica general josé maría córdova/revista científica general josé maría córdova
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2500-7645
pISSN - 1900-6586
DOI - 10.21830/19006586.178
Subject(s) - political science , humanities , philosophy
La educación ambiental ha tomado relevancia en las Instituciones de Educación Superior (IES) como un factor importante en el desarrollo de acciones sustentables, dado que despierta una conciencia racional en los sujetos sobre sus actos y su relación con el medio ambiente. La formación de esta conciencia lleva a generar grandes procesos reflexivos y de cambio en la cotidianidad del hombre, y lo invita a repensar sus actos para disminuir la contaminación y los daños producidos por las malas prácticas medioambientales. En este artículo se aborda específicamente el caso de las IES públicas acreditas que han implementado la educación ambiental, con el objetivo de establecer cuáles son los mecanismos y las estrategias que utilizan para desarrollarla, la manera como la conciben y la introducen a su filosofía institucional y las problemáticas que abordan.