Open AccessSaberes e identidades profissionais em formação de professores com mais de 50 anos em novas tecnologias digitais
Author(s) -
Fátima Pereira,
Amélia Lopes,
Leanete Thomas Dotta
Publication year - 2022
Publication title -
revista portuguesa de educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.128
H-Index - 2
eISSN - 2183-0452
pISSN - 0871-9187
DOI - 10.21814/rpe.22309
Subject(s) - humanities , physics , sociology , philosophy
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