z-logo
open-access-imgOpen Access
İşbirlikçi Öğrenme ile Zenginleştirilmiş ARCS Motivasyon Modelinin İngilizce Öğrenim Motivasyonuna Etkisi
Author(s) -
Elif Büşra Önce,
Mehmet Gürol
Publication year - 2021
Publication title -
ibad sosyal bilimler dergisi :
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
ISSN - 2687-2811
DOI - 10.21733/ibad.881599
Subject(s) - humanities , psychology , philosophy

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here