Open AccessFormação de Professores da Educação Infantil: reflexões sobre a necessária instrumentalização teórica do profissional atuante com criança com ou sem deficiência
Author(s) -
Gabriely Cabestré Amorim,
Elieuza Aparecida de Lima,
Rita de Cássia Tibério Araújo
Publication year - 2017
Publication title -
revista ibero-americana de estudos em educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2446-8606
pISSN - 1982-5587
DOI - 10.21723/riaee.v12.n1.8867
Subject(s) - continuing education , philosophy , psychology , humanities , pedagogy , sociology , medicine , medical education