Open AccessFormação continuada de professores alfabetizadores: as (re)significações docentes com base nas ações do PNAIC em Santa Catarina
Author(s) -
Maira Gledi Freitas Kelling Machado,
Marizete Bortolanza Spessatto
Publication year - 2016
Publication title -
revista ibero-americana de estudos em educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2446-8606
pISSN - 1982-5587
DOI - 10.21723/riaee.v11.n.esp4.9205
Subject(s) - literacy , continuing education , pedagogy , resistance (ecology) , work (physics) , sociology , psychology , political science , medical education , engineering , medicine , mechanical engineering , ecology , biology