
Percepção de professores universitários sobre as repercussões do seu trabalho na própria saúde
Author(s) -
Maria Angélica Godinho Mendes de Abreu,
Maria Thereza Ávila Dantas Coelho,
Jorge Luiz Lordêlo de Sales Ribeiro
Publication year - 2017
Publication title -
rbpg
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2358-2332
pISSN - 1806-8405
DOI - 10.21713/2358-2332.2016.v13.1155
Subject(s) - humanities , philosophy
Estudos sobre atividade docente apontam para uma sobrecarga de trabalho que pode gerar adoecimento. Esta pesquisa objetivou identificar e analisar as repercussões da prática docente sobre a saúde de professores universitários da área da Saúde. Utilizou-se uma abordagem qualitativa, com nove professores. Os dados foram coletados por entrevista semiestruturada e analisados pela técnica de análise de conteúdo de Bardin. Os impactos negativos da prática docente sobre a saúde dos professores sobressaíram nos resultados, sendo o estresse o mais significativo. A sobrecarga de trabalho, as exigências e as cobranças aparecem como os principais aspectos geradores desses impactos. Faz-se necessário gerar mudanças na direção da promoção da saúde da comunidade acadêmica.