Open AccessLa Práctica como eje Formativo-Reflexivo de la Formación Inicial Docente
Author(s) -
Nicolás Ponce Díaz,
Pablo Abraham Camus Galleguillos
Publication year - 2019
Publication title -
revista de estudios y experiencias en educación
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 0718-5162
pISSN - 0717-6945
DOI - 10.21703/rexe.20191837ponce1
Subject(s) - humanities , philosophy