The communicative resource as an acmeological determinant of the success of professional formation of experts in the field of medicine
Author(s) -
Татьяна Николаевна Щербакова,
Елена Владимировна Рощевская
Publication year - 2013
Publication title -
российский психологический журнал
Language(s) - Russian
Resource type - Journals
eISSN - 2411-5789
pISSN - 1812-1853
DOI - 10.21702/rpj.2013.3.5
Subject(s) - relevance (law) , resource (disambiguation) , psychology , professional development , empirical research , field (mathematics) , medical education , medicine , pedagogy , political science , computer science , epistemology , computer network , philosophy , mathematics , pure mathematics , law
В статье раскрыта актуальность исследования роли коммуникативного ресурса в успешности профессионального становления специалистов антропоцентрированных профессий в период обучения в вузе. Представлены результаты эмпирического изучения показателей развития коммуникативного ресурса студентов-медиков. Описаны психологические портреты «успешных» и «неуспешных» студентов. Раскрыта структура и содержание коммуникативного ресурса. Выделены риски и направления психолого-акмеологичского сопровождения развития коммуникативной компоненты профессионального становления будущих специалистов.
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom