
Педагогические особенности убеждающих воздействий в учебном процессе
Author(s) -
Александр Вячеславович Воскобоев
Publication year - 2009
Publication title -
rossijskij psihologičeskij žurnal
Language(s) - Russian
Resource type - Journals
eISSN - 2411-5789
pISSN - 1812-1853
DOI - 10.21702/rpj.2009.5.5
Subject(s) - medicine
Социально-экономическая ситуация отражается на процессе формирования ценностных позиций учащегося в период ранней юности, которые деформируются и отчуждаются от того что позитивно оценивается обществом и государством, регресируя три основныхуровня в системе ценностных ориентаций: ценности - идеалы; ценности - свойства личности; ценностные способы поведения. Для предотвращения деформаций в ценностной сфере учащихся в период ранней юности должны быть разработаны технологии убеждающего воздействия, которые будут инициировать выведение усваиваемого содержания на уровень личностной ценности.