Манипулятивная и конвенциальная стратегии смыслотехнического воздействия в учебном процессе | Zendy

Лаура Цараевна Кагермазова | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

Манипулятивная и конвенциальная стратегии смыслотехнического воздействия в учебном процессе

Author(s) -

Лаура Цараевна Кагермазова

Publication year - 2008

Publication title -

российский психологический журнал

Language(s) - Russian

Resource type - Journals

eISSN - 2411-5789

pISSN - 1812-1853

DOI - 10.21702/rpj.2008.4.11

Subject(s) - computer science

В статье представлены результаты эмпирического исследования, в результате которого были выявлены наиболее часто используемые преподавателями направленные трансляции смыслов в практике вузовского обучения, выделены виды смыслотехник.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research