z-logo
open-access-imgOpen Access
Принципы разработки интегративной компетентностно ориентированной программы проектной деятельности старшеклассников
Author(s) -
Карина Юрьевна Колесина
Publication year - 2007
Publication title -
российский психологический журнал
Language(s) - Russian
Resource type - Journals
eISSN - 2411-5789
pISSN - 1812-1853
DOI - 10.21702/rpj.2007.1.6
Subject(s) - political science
В статье рассматривается значение, теоретические, процессуальные и организационные основы разработки интегративной метапредметной программы проектной деятельности, ориентированной на формирование ключевых компетентностей учащихся. Основная характеристика образовательных проектов, входящих в программу - их компетентностное многообразие, возможность освоения в процессе их реализации различных типов ключевых компетентностей - коммуникативной, социальной, когнитивной, общекультурной.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom