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Atenção primária à saúde e educação em enfermagem no Brasil
Author(s) -
Adriana Maria da Silva Felix,
Flávia de Oliveira Motta Maia,
Rosimeire Ângela de Queiroz Soares
Publication year - 2020
Publication title -
enfermagem em foco
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2357-707X
pISSN - 2177-4285
DOI - 10.21675/2357-707x.2019.v10.n6.2779
Subject(s) - psychology , cinahl , medicine , pedagogy , nursing , psychological intervention
Objetivo: sintetizar o conhecimento acerca do ensino da Atenção Primária à Saúde (APS) nas faculdades de enfermagem brasileiras. Metodologia: revisão integrativa de literatura que utilizou os portais e bases de dados: BVS, PubMed, CINAHL e Web of Science. Os critérios de inclusão foram artigos originais disponíveis na íntegra, publicados em português, inglês ou espanhol, entre 2007 a 2019. Resultados: Foram encontrados 346 artigos dos quais 21 (6,0%) atenderam aos critérios de inclusão. O principal delineamento metodológico foi o qualitativo e as principais abordagens relacionavam-se a conteúdos curriculares, competências profissionais e ao uso de metodologias ativas de ensino-aprendizagem. Conclusões: Os resultados desta revisão sugerem que as faculdades de enfermagem brasileiras abordam a APS em seus currículos e conduzem seus programas educacionais alinhados à estratégia do acesso universal a saúde e cobertura universal de saúde, com o objetivo de preparar profissionais com o perfil necessário para atender às necessidades da população.

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