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2012: Ponto de Chegada, Ponto de Partida
Author(s) -
Antonio Fernando de Castro Alves Beraldo,
Eduardo Magrone,
Tailiny Paula Ventura
Publication year - 2014
Publication title -
tomo
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2318-9010
pISSN - 1517-4549
DOI - 10.21669/tomo.v0i0.3189
Subject(s) - political science , physics , humanities , philosophy
As universidades públicas federais se movimentam para atender à Lei das Cotas, ou para consolidar as políticas de inclusão já adotadas pela maioria delas. A convergência, em 2012, de dois importantes vetores nas políticas públicas do ensino superior - apressão do movimento negro pela implantação de políticas afirmativas, e a expansão das universidades promovida pelo REUNI,após anos de medidas restritivas do governo FHC-, foi eficaz na inclusão dos menos favorecidos, porém, ao mesmo tempo, acentuou as imensas deficiências do ensino básico. Isto faz com que uma parcela dos alunos que ingressaram pelas cotas tenha um rendimento acadêmico muito abaixo dos demais. Há muito que fazer, não só em termos de amparo material, mas, principalmente, de medidas pedagógicas que diminuam a evasão e façam valer o investimento que a sociedade faz, inserindo bons profissionais no mercado de trabalho.

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