Open AccessRetos del profesor universitario: un rol que se re-configura permanentemente
Author(s) -
Cecilia María Martínez Delgado,
Paula Natalia Mejía Pérez,
Iván David Bano Jaramillo,
José Ignacio Echeverri Escobar,
Luis Fernando Vélez Jaramillo,
Julián Emilio Vélez Ríos,
Manuel Restrepo
Publication year - 2020
Publication title -
revista ces odontología
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2215-9185
DOI - 10.21615/cesodon.33.1.8
Subject(s) - humanities , philosophy , sociology
La profesión docente constituye un desafío permanente para quienes la ejercemos, debido a que socialmente es una de las profesiones menos valoradas. Sin embargo, en ella recae la obligación de formar los ciudadanos del futuro, en cualquiera de las épocas en las que se ejerza. Se presenta una aproximación al deber ser del profesor universitario, teniendo en cuenta que se configura y re-configura en una labor de importancia, asociada a la calidad educativa. Se plantean no solo valores que se deben tener para este ejercicio, sino también los retos que el mundo actual en constante cambio le asigna, para la formación integral de los futuros profesionales. Esta reflexión se realizó a partir de conversaciones académicas de algunos integrantes de la comunidad educativa de un área de la salud.