Open AccessEğitimde Drama Yolu ile Tarihsel Empatiyi Beslemek: Lise Birinci Sınıf Öğrencileriyle Gerçekleştirilen Bir Eylem Araştırması* Historical Empathy through Drama in Education: An Action-Research Study on High-School First-Graders
Author(s) -
Alkistis Kondoyianni,
Katerina Kosti
Publication year - 2011
Publication title -
yaratıcı drama dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
eISSN - 1305-8177
pISSN - 2459-167X
DOI - 10.21612/yader.2011.009
Subject(s) - drama , humanities , art , sociology , visual arts