Open Accessالتفاعل بین نمطى الخرائط الذهنیة الإلکترونیة (الکلیة/ الجزئیة) ومستوى کفاءة التمثیل المعرفى للمعلومات (المرتفع/ المنخفض) وأثره فى تنمیة التحصیل وخفض العبء المعرفى لطلاب تکنولوجیا التعلیم بکلیة التربیة
Author(s) -
حمید محمود مشترک
Publication year - 2021
Publication title -
tiknūlūǧyā al-tarbiyyaẗ dirāsāt wa buḥūṯ /tiknūlūǧyā al-tarbiyyaẗ dirāsāt wa buḥūṯ
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2636-3372
pISSN - 2636-3364
DOI - 10.21608/tessj.2021.220904
Subject(s) - materials science