Open Accessنمطا التعلیم المدمج (المرن/ الإفتراضی المکثف) القائم على أرجنومیه الأداء الذهنی المهاری وأثره فی تنمیة مهارات إنتاج قواعد البیانات لطلاب النظم والمعلومات الإداریة.
Author(s) -
د إبراهیم محمد عبد الله رشدی
Publication year - 2021
Publication title -
tiknūlūǧyā al-tarbiyyaẗ dirāsāt wa buḥūṯ /tiknūlūǧyā al-tarbiyyaẗ dirāsāt wa buḥūṯ
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
eISSN - 2636-3372
pISSN - 2636-3364
DOI - 10.21608/tessj.2021.220691
Subject(s) - computer science