Open Accessالتفاعل بین نمطی التعلم المدمج (الفردی /التعاونی) وأسلوب التفکیر (التحلیلی/ والکلی) وأثره فی تنمیة تحصیل مفاهیم نظم استرجاع الصور الثابتة بمرافق المعلومات التعلیمیة والکفاءة الذاتیة لطلاب تکنولوجیا التعلیم.
Author(s) -
د إکرام فاروق وهبة أحمد منى
Publication year - 2021
Publication title -
tiknūlūǧyā al-tarbiyyaẗ dirāsāt wa buḥūṯ /tiknūlūǧyā al-tarbiyyaẗ dirāsāt wa buḥūṯ
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2636-3372
pISSN - 2636-3364
DOI - 10.21608/tessj.2021.220684
Subject(s) - medicine