Open Accessالنموذج البنائی للعلاقات بین أسالیب التعلم وتوجهات أهداف الإنجاز وفعالیة الذات الأکادیمیة والتفکیر البنائی والتحصیل الأکادیمی لدى طلاب الدبلوم العام فی التربیة بجامعة جده
Author(s) -
خالد بن حسن التميمي
Publication year - 2020
Publication title -
al-'ulūm al-tarbawiyyaẗ
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2682-2490
pISSN - 1110-7847
DOI - 10.21608/ssj.2020.189272
Subject(s) - computer science