Open Accessفاعلية استخدام استراتيجية التعلم المقلوب على التحصيل الدراسي وبقاء أثر التعلم لدى طلاب مقرر مهارات أکاديمية وحياتية (105 أکت) في جامعة شقراء بالمملکة العربية السعودية
Author(s) -
لفا بن محمد بن هلال العتيبي
Publication year - 2020
Publication title -
العلوم التربوية
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
eISSN - 2682-2490
pISSN - 1110-7847
DOI - 10.21608/ssj.2020.189256
Subject(s) - mathematics
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom