Open Accessأثر برنامج تعلیمى قائم على مواقف التواصل الاجتماعى فى الإنتاج اللغوى ومفهوم الذات لدى ذوى صعوبات التعلم
Author(s) -
محمود بدوى
Publication year - 2016
Publication title -
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
eISSN - 2537-0650
pISSN - 2090-7605
DOI - 10.21608/saep.2016.24034
Subject(s) - mathematics
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom