z-logo
open-access-imgOpen Access
فاعلیة برنامج تدریبی مقترح باستخدام منصات التعلم الإجتماعیة القائمة على استراتیجیة التعلم المعجل وأثره على التحصیل لدی الطلاب المعلمین
Author(s) -
هبه مصطفي طه الشرکسي,
ايهاب محمد عبدالعظيم حمزة,
طارق الجبرونى,
منى عبدالمنعم فرهود,
رشا الجمال
Publication year - 2021
Publication title -
maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ al-nawʿiyyaẗ - ǧamiʿaẗ būr saʿīd
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
eISSN - 2682-325X
pISSN - 2536-9253
DOI - 10.21608/pssrj.2020.23172.1042
Subject(s) - mathematics education , computer science , set (abstract data type) , test (biology) , sample (material) , cognition , psychology , paleontology , chemistry , chromatography , neuroscience , biology , programming language

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here